江山实验小学:让文明成为师生最美的名片
(原标题:《全国文明校园江山实验小学:让文明成为师生最美的名片》)
近日,中央文明办公布第三批“全国文明校园”名单,江山实验小学光荣上榜,成为江山市首个获此殊荣的学校。作为拥有百年办学历史的学校,实验小学以理想信念引领青春方向,以文化涵养师生品格,创建学校文化品牌,打造出特色鲜明的文明创建模式。文明,已成为这所学校的孩子们成长中最温暖的底色。
党建铸魂 厚植成长底色
“准备着:为共产主义事业而奋斗……”5月29日下午,实验小学少先队入队仪式在学校蜜蜂剧场举行。新一批少先队员在队旗下庄严宣誓,红领巾飘扬间,爱党爱国的红色种子深深埋入心田。
“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”“思想道德教育好”是创建文明校园的根本,也是引领学校健康发展的灵魂所在。学校坚持以党建为统领为核心,将思想道德建设作为文明校园的“第一工程”,创新实施“种子工程”品牌战略,以红色文化育情怀、廉洁正气润童心、理想信念铸精神。通过“主题党日+时代精神学习”“课堂实践+主题活动”“理想教育+榜样引航”三大路径,学校将“共同富裕”“争创一流”等系列精神转化为育人动能。
从开学典礼到毕业礼,从党史微课到先锋进校园,从老红军寻访到理想信念实践行,学校以“立志—思想—立行—立人”为育人闭环,将爱党爱国之情熔铸为文明校园的精神内核,打造出新时代思想道德建设的“浙江范式”,获省级以上媒体多次聚焦。“学校每年都会开展各类活动,引导孩子们‘扣好人生第一粒扣子’,可以说真正践行了‘立德树人’的教育观。”学生家长毛静娴相告。
以文化人 浸润文明内涵
漫步校园,古树参天,紫藤满架,风景如诗如画。只见学校的每个班级门口都张贴着一张蜂巢图,一个个蜂巢里贴着蜜蜂的贴纸。“这是我们争‘蜂’班级的体现。”实验小学副校长陈小慧介绍道,“争‘蜂’班级每周由大队部、值周教师等合力评选,每周一评、一颁奖。各项工作都做得特别好的班级会在升旗仪式中获得‘大黄蜂’‘小蜜蜂’等勋章。一个学期下来各班的表现都呈现在上面,学生也会特别有成就感。”
以 “小小蜜蜂,大大能量”为精神指引,学校将蜜蜂元素贯穿于学校文化打造的整个过程,通过蜂巢故事会、蜂趣田园、蜜酿工坊等特色载体,让校园成为师生心中 “勤勉如蜂、协作如群、奉献如蜜”的精神家园。此外,学校还通过实施小蜜蜂德育课程,以三礼(入学礼、成长礼、毕业礼)、六节(读书节、科技节、艺术节、体育节、甜蜜节、美食节)、三仪式(开蒙仪式、入队仪式、升旗仪式)为主线,以航模、轮滑、足球、编程等社团活动为依托,积极利用校园周边的健身公园、梅泉书院、西塘以及周边县市的各研学基地,为学生健康幸福成长构建起一个五彩斑斓的“成长空间”。
一花一草皆德育,一枝一叶总关情。 近年来,学校投入近60万元对文化长廊、国学苑、校史墙等进行精心装饰美化,设立了风格各异的开放式书屋,融知识性、教育性、艺术性于一体,构建“润物无声”的育人环境。秉承立德树人的教育观,加强红色文化角、长征路、朗读亭、蜂工厂、甜蜜馆、廉洁亭、蜂神榜等活动阵地建设,传“红色基因”,育“追蜂少年”,全方位引导学生“扣好人生第一粒扣子”。学生们在清新自然的环境中领悟勤奋好学、文明有礼的真谛。“我们学校的环境很好,下课时可以在紫藤花架下观察自然,在孔子像前感悟文化,每天都过得很充实。”实验小学学生周彦池说。
德能并重 培育时代新人
学校的蓬勃发展离不开一支高素质的教师队伍。学校以党建为纲、清廉为要,构建“筑巢争锋”党建品牌与“五科挂零”清廉品牌双轮驱动体系,将组织优势转化为治理效能,将制度优势转化为育人优势。从斩获全省清廉建设成绩突出单位、基层清廉建设十大创新提名奖,到获评衢州市教育系统党建规范化示范点与五星级党支部,学校以清廉为底色、党建为引擎,跑出了教育治理现代化的加速度。
近三年来,学校新增地市级名师、名班主任、学科带头人等近 30 人,众多教师在各类教学评比中斩获佳绩,学校被评为浙江省级示范性教师发展学校,为教育质量的提升奠定了坚实基础。“在这所全国文明校园中成长,我深感幸运。”青年教师祝浩敏表示,他将把爱心与敬畏之心融入日常教育,提升教学水平,不断追求进步。
扎实的文明创建结出累累硕果。2021年以来,学校先后获评全国中小学中华优秀传统文化传承学校、全国“家校共育”示范学校、全国中小学科学教育实验校、浙江省文明校园、省健康促进金牌学校、省少先队成绩突出候选集体、省示范性教师发展学校、省中小学科学教育实验校、浙江省“开读吧”四星级优秀基地学校,获首届浙江省课文朗诵大赛优秀组织奖、省中小学生艺术节优秀组织奖等荣誉。
全国文明校园由中央文明办组织评选表彰,是目前我国学校精神文明建设领域的最高荣誉。“全国文明校园既是肯定,也是激励,更是新起点。” 实验小学副校长陈小慧表示,下一步,学校将深化文明校园建设,将创建工作融入日常管理;常态化开展德育品牌活动,如争“蜂”班级、追“蜂”少年等;抓住契机开展丰富文明实践活动,让文明成为全体师生的生活习惯,持续书写文明校园建设新篇章。